http://www.eca.usp.br/prof/moran/vida.htm

Atividade 2- Aprendendo com e ao longo da vida

A educação é um processo que acontece aos poucos. É aprender a discernir, escolher aquilo que realmente nos faça crescer, evoluir.

A educação é um processo complexo, porém rico. O maior desafio que temos é aprender a transformar-nos em pessoas cada vez mais humanos, mais afetivas, mais realizadas. De nada adianta sabermos muito, e não sermos sábios.

A educação está associada ao saber viver e conviver em sociedade, aprendendo com as experiências dos outros, respeitando as diferenças e contribuindo para uma primorosa evolução. Porém, o objetivo maior da educação na escola, a do desenvolvimento pessoal integrado, constante e transformador, que hoje não é muito valorizado. Sabemos que a educação pessoal vai acontecendo aos poucos, na medida que crescemos, e se torna eficaz quando consegue nos fazer querer conhecer mais e procurar mudar ou melhorar nosso comportamento, nossa atitude e nossos valores.

Aprendemos muito pouco: quando focamos somente o lado profissional para alimentar o capitalismo; quando mostramos para os outros uma face que não corresponde com aquilo que sentimos; quando acreditamos que não precisamos mudar.

Por outro lado, a educação é eficaz quando nos ajuda enfrentar e ultrapassar obstáculos, crises, incertezas, decepções e fracassos e encontrar forças para avançar na busca por novos caminhos. É eficaz quando conseguimos refletir sobre tudo o que fizemos, o que estamos fazendo e como podemos agir para ter um futuro melhor.

Ao longo de nossa vida, aprendemos muito ou pouco, dependendo das motivações. Quanto mais avançamos em idade, mais mostramos tudo o que aprendemos, o que somos, em que nos transformamos, até onde conseguimos evoluir.

Cada etapa davida tem seu fascínio, seus motivos para querer aprender mais. Esse é um dos encantos da vida: poder evoluir, crescer, ser pessoas mais humanas, mais plenas, mesmo que a todo instante nos deparemos com contradições e dificuldades. E o desafio mais interessante da nossa vida é transformá-la em um processo contínuo de aprendizagem.

Atividade 2- Netiquetas

Atividade: Relatar algumas etiquetas interessantes, utilizadas na internet.


Smileys - Os emoticons (smileys) são ícones utilizados para denotar emoções. Podem ser parênteses, pontos, vírgulas, entre outros símbolos do teclado. Então, para expressar os sentimentos (felicidade :-), tristeza&-(..., raiva:-#) podemos fazer uso de artifício.


Qual o assunto? A linha assunto ou subject deve estar sempre preenchida com o assunto tratado em sua mensagem mais longa, avisar na linha de assunto.


Respostas- Procurar responder todas as mensagens pessoais, agradecendo e procurando organizar de maneira que os leitores vejam primeiro que os leitores vejam primeiro a mensagem que você está respondendo e, logo depois, sua resposta.


Guerras Pessoais- Se você está aborrecido com algo ou alguém, não diga nada que você não diria pessoalmente, face-a-face, em uma sala repleta de gente. Portanto, pense bem antes de enviar mensagens pessoais para newgroups ou endereços particulares.


Sem acentos- Tente fazer textos em tamanho genérico, que possa ser lido por qualquer pessoa, não importando o tipo de equipamento que dispõe. Evite caracteres especiais e insira e insira um máximo de 70 caracteres em cada linha.


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